Begleitung

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Bildungsbenachteiligte Personen sind häufiger mit Problemen wie finanziellen Sorgen, Überforderung mit Kindern, Schwierigkeiten beim Wohnen, bei der Alltagsbewältigung, psychische Probleme … konfrontiert. Die Teilnahme an Bildungsangeboten findet oft aufgrund von Hindernissen und Ängsten gar nicht statt bzw. ist mit Schwierigkeiten verbunden. … Weiter

Ankergruppe

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Im Anschluss an die Basisgruppe wurden zeitnah Gruppentermine vereinbart, um eventuell offen gebliebene, inhaltliche wie auch organisatorische Fragen zu klären. Die sogenannte Ankergruppe wurde im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung von “Im Fordergrund lernen” auch für die Evaluierung genützt. Wir entschieden nach … Weiter

Politische Bildung

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Unser Ziel war es, Bewusstsein zu schaffen, wie politische Vorgaben die individuellen Lebenswelten betreffen. Es wurden – ausgehend von den individuellen Erfahrungen der Beteiligten – Ländervergleiche hinsichtlich gesellschaftlicher Normen, Bildungswesen, Sozialstaatlichkeit, Staatsformen, Gesundheitswesen und so weiter vorgestellt und erarbeitet. Dabei ging … Weiter